Oleh: Hafidz Abdurrahman
Sebelum ditaklukkan oleh Khilafah Islam, Spanyol mempunyai stuktur
masyakarat yang komplek, dengan stratifikasi yang beragam. Ada kelas
cendikia, yaitu para emir Qauth. Jumlah mereka tidak banyak, tetapi
mereka merupakan kelompok aristokrat yang berkuasa. Ada kelas agamawan,
yang menguasai tanah, istana dan hidupnya sangat mewah, karena posisi
mereka di sisi raja. Ada kelas menengah, mereka jumlahnya tidak banyak,
dan dieksploitasi dengan pajak dan cukai negara. Ada kelompok rakyat
jelata, yaitu kaum proletar dan budak. Selain mereka ada Yahudi, yang
bekerja di instansi pemerintahan di bidang finansial.
Gilang Blog
Senin, 05 Mei 2014
Aspek Menyusun Tujuan dan Model Pembelajaran
A. Aspek- Aspek yang perlu diperhitungkan untuk menyusun tujuan pembelajaran.
a. Aspek input
1. Peserta didik
Dalam menyusun tujuan pembelajaran haruslah melihat karakteristik peserta didik apakah peserta didik itu akan mampu mencapai tujuan pembelajaran atau tidak. Jenjang pendidikan juga perlu diperhatikan dalam menyusun tujuan pembelajaran. Setiap peserta didik menempuh jenjang pendidikan yang berbeda, jadi tujuan pembelajarannya pun juga berbeda antara siswa SD, SMP, dan SMA.
1. Peserta didik
Dalam menyusun tujuan pembelajaran haruslah melihat karakteristik peserta didik apakah peserta didik itu akan mampu mencapai tujuan pembelajaran atau tidak. Jenjang pendidikan juga perlu diperhatikan dalam menyusun tujuan pembelajaran. Setiap peserta didik menempuh jenjang pendidikan yang berbeda, jadi tujuan pembelajarannya pun juga berbeda antara siswa SD, SMP, dan SMA.
Kebijakan Khilafah Terhadap Sekolah Asing
Oleh: Ust. Hafidz Abdurrahman
Dasar yang menjadi pondasi kurikulum pendidikan di dalam negara khilafah adalah akidah Islam. Karena itu, seluruh kurikulum, materi pendidikan, metode dan seluruh proses belajar mengajar tidak boleh bertentangan, atau menyalahi dasar (akidah Islam) ini.
Secara umum, kebijakan pendidikan dalam negara khilafah berorientasi untuk membentuk akliyah dan nafsiyah Islam. Maka, seluruh materi pendidikan yang hendak diajarkan dibangun dengan dasar ini.
Adapun tujuan pendidikan dalam negara khilafah adalah membentuk kepribadian Islam, dan membekali rakyat dengan sains dan pengetahuan yang terkait dengan kehidupan. Karena itu, metode pendidikannya disusun untuk bisa mewujudkan tujuan ini. Sebaliknya, semua metode yang bisa mewujudkan tujuan lain, selain tujuan ini, maka harus dilarang.
Aspek-Aspek yang diperhatikan guru
JK FLIP-FLOP
JK Flip merupakan salah satu rangkaian Flip-Flop yang paling banyak digunakan karena keadaan outputnya selalu stabil dan keadaan yang tidak diharapkan tidak akan pernah terjadi.
Tabel kebenaran JK Flip Flop
Selain dibuat dari clock RS Flip-Flop, JK Flip-Flop dapat dibuat dari D Flip-Flop. Flip-flop JK merupakan pengembangan dari flip-flop RS dengan satu pengecualian : jika dua masukannya TINGGI maka terjadi simultan pada keluaran JK Flip-Flop toggle (kebalikan dua keluaran ). Eliminasi ini pada keadaan yang tak terdefinisi yang ditemukan pada flip-flop RS Flip-Flop.
Sinyal Input JK FLIP-FLOP |
Terdapat dua tipe dasar dari penggunaan bentuk pendetakan ketika menerapkan sebuah rangkaian JK Flip-Flop :
Elektro atau Elektronika ??
Langganan:
Postingan (Atom)
Spanyol Sebelum Dan Setelah Ditaklukkan Islam
Oleh: Hafidz Abdurrahman Sebelum ditaklukkan oleh Khilafah Islam, Spanyol mempunyai stuktur masyakarat yang komplek, dengan stratifikas...
-
Oleh: Ust. Hafidz Abdurrahman Dasar yang menjadi pondasi kurikulum pendidikan di dalam negara khilafah adalah akidah Islam. Karena itu...
-
www.anneihara.com Aspek-aspek apa saja yang harus diperhatikan oleh guru untuk memberikan pengalaman belajar dalam ranah afektif, ...
-
Siapa yang tidak kenal dengan nama accumulator? Mungkin orang belum terbiasa dengan nama itu. Lalu bagaimana dengan aki? Di Indone...